Dyskalkulietraining
Was ist Dyskalkulietraining?
- Mengen- und Zahlenverständnis
- Zahlenzerlegung und Stellenwertverständnis
- Orientierung im Zahlenraum
- Rechenstrategien
- Grundrechenarten
- Sachaufgaben
- Größen, Geld und Zeit
- geometrische Grundlagen
Mathematik verstehen, statt nur auswendig lernen
Im Dyskalkulietraining geht es nicht darum, möglichst viele Rechenaufgaben zu lösen. Viel wichtiger ist es, herauszufinden:
Wo steht das Kind gerade? Was bereitet ihm Schwierigkeiten? Und welche Grundlage fehlt vielleicht noch?
Gemeinsam bauen wir dort auf, wo es notwendig ist. Dabei arbeite ich anschaulich, spielerisch und alltagsnah. Denn Mathematik darf auch Spaß machen.
Rechenschwäche
Wenn einzelne mathematische Inhalte noch nicht sicher sitzen, kann gezielte Rechenförderung helfen. Sie richtet sich an Kinder, die beispielsweise bei einem bestimmten Zahlenraum, den Grundrechenarten, dem Einmaleins oder Sachaufgaben Unterstützung brauchen.
Im Mittelpunkt steht, konkrete Lücken im schulischen Lernstoff zu schließen, bereits Gelerntes zu festigen und Sicherheit beim Rechnen zu gewinnen. Die Förderung orientiert sich dabei am aktuellen Lernstand des Kindes und setzt genau dort an, wo es Unterstützung braucht.
Eine Rechenschwäche kann sich durch anhaltende und umfassendere Schwierigkeiten beim Aufbau mathematischer Grundlagen zeigen.
50 Minuten-Einheit | € 70,00 | Block-Preise erhältlich
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